父母－亲子中心

　　冲动恋爱型孩子的成因和矫正方法

　　1、主要表现：

　　好多学生，尤其是很多男生，现在的发展趋势是女生也开始增多，有时为了一点鸡毛蒜皮的小事，殊死搏斗，打的头破血流他们的情绪非常的不稳定，极易产生兴奋和冲动，办事处事鲁莽，缺乏自制自控能力，稍有不顺，便大打出手，不计后果。由于这种特性，往往使他们过早的对异性有强烈的兴趣，甚至可以为对方纹身，经常有海誓山盟的表现，常常一段时间见不到对方有十分烦躁，喜欢为对方之乐而乐，为对方之忧而忧。并且不能容忍对方有异性的朋友，否则就容易猜忌、幻想，甚至无谓的去报复别人。

　　2、主要原因：

　　首先，这种孩子常常在家庭里得不到温暖，受指责，在学校里常常有学业不良的表现，感到学习没有出路，于是在好勇斗狠上下夫，表现自己，如果遇到有异性交往就非常容易产生恋爱的冲动，虽然青春期青少年对异性爱好是正常的，担是这些孩子的发展往往非常迅速，并且不计后果。

　　3、典型事例：

　　一个孩子由于他妈妈过于溺爱，但是在生活学习上经常唠叨，感到心烦，而他的父亲常常不闻不问，一旦遇到孩子做出出格的事情便拳脚相加。孩子形成了家庭没有温暖的意识，在放学回家的路上遇到了同行的女孩，随之很快陷入了恋爱的状态。如果自己家里或女孩家长对他们稍微表示意见，就开始发疯，摔东西，甚至以割腕自杀相威胁。

　　4、发展趋势：

　　这样的孩子如果恋爱失败并且常常饱受挫折，就会形成强迫性的人格，常常思考这样一个问题，我为什么得不到她，她为什么不喜欢我，同时这样的孩子还容易形成攻击性的人格。

　　攻击性人格的特点是：

　　（1）情绪易急躁、易怒存在无法自控的冲动和驱动力；

　　（2）性格上常表现出向外攻击、鲁莽和盲动性；

　　（3）冲动的动机形成可以是有意识的，亦可以是无意识的；

　　（4）行动反复无常，可以是有计划的，也可以是无计划的，行动之前有强烈的紧张感，行动之后体验到愉快、满足或放松感，无真正的悔恨、自责或罪恶感；

　　（5）心理发育不健全或不成熟，经常导致心理不平衡；

　　（6）容易产生不良的行为或倾向，这些都是主动攻击型的表现。

　　还有一种是被动攻击性形式。这些人外表表现的被动和服从、百依百顺，内心却充满敌意和攻击性。例如故意迟到、故意不写作业、甚至于故意堵锁眼使课无法进行，这种仇视情感与攻击情感十分强烈担又不能直接表露于怀，他们虽然牢骚满腹，担心里又很依赖权威。

　　5、纠正方法：

　　（1）由于冲动的孩子多数是在家庭里得不到和谐发展的，多数孩子的感情得不到和谐的发展，所以家长要多组织家庭成员的活动，并且常常去谈心，尤其可以在一起讨论正确的恋爱观。比如我们就曾经组织过一个冲动恋爱型的孩子和他的父母一起去看无极，并且分析其中角色的对爱的理解，并且通过各自的结果来分析什么样的爱是真正的爱。

　　（2）可以定计划把每天必做的事形成一个表格，睡觉前打勾，看有多少事情完成了，慢慢的就可以细化到每个时间段要做什么事情，每做完一件事情就打一个勾。

　　（3）对于迷恋异性的孩子可以采取系统脱敏的办法。比如说让他盯着去看他所喜爱的异性，二十分钟，十五分钟，五分钟，直到他看到异性不感到心跳加速，并且尝试发现他所爱的异性的不足，也让对方说出自己的优点和缺点，说出对自己喜欢和地方和不喜欢的地方，从而纠正自己错误的思想，建立正确的友情观。

　　（4）可以采取入静的方法，让孩子闭目，深呼吸三分钟，然后全身放松，并且用意念想到自己手指第一指节放松了，第二指节放松了，第三指节放松了，手掌放松了，手臂放松了，直到脚趾的充分放松，以抑制自己冲动的情绪。

　　（5）自我控制的方法。可以尝试在自己最喜爱看的比如言情小说或者武侠小说，剧情最激烈的时候问自己能不能放下不看，逐渐重复，达到能够控制、舒缓自己心情的程度。

　　（6）如果恋爱深陷不能自拔，可以细细列出自己所喜爱异性的优缺点，冷静的考虑自己到底喜欢对方什么，她有哪些值得被爱的地方，还有哪些不足的地方，自己和对方能不能改正缺点，共同进步，这样就可以逐渐清醒的认清彼此的性格、彼此的爱好、彼此的优缺点，以达到正确的恋爱观和友情观。